Art Puzzle

Art Puzzle és una aplicació per a dispositius mòbils basada en el joc que posa a disposició de l’usuari diversos trencaclosques que utilitzen com a base les obres pictòriques de diferents artistes famosos (Vincent Van Gogh, Leonardo da Vinci, Claude Monet, Paul Gauguin, Paul Cézanne, Francisco de Goya...).

El punt positiu és que, de manera lúdica, l’usuari pot familiaritzar-se amb una part important del nostre legat cultural. Per contra, s’ha de senyalar que el nivell de la qualitat de les imatges no és gaire alt, i això resulta difícilment excusable quan es tracta precisament de potenciar l’interès sobre un dels principals arts visuals.

Play The End

Per a la propera sessió de classe, individualment o per parelles hem d’explorar alguna de les aplicacions que es troben al web edu365. D’aquestes n’hi ha una que m’ha cridat molt l’atenció.

Channel 4 Learning és una companyia anglesa que crea tot tipus de recursos educatius, jocs i activitats destinades a les escoles de primària i secundària de tot el Regne Unit. The End és un joc online elaborat per aquesta empresa i que està pensat per ajudar als joves en el seu viatge a l'edat adulta, fomentant el debat en qüestions morals, filosòfiques i pràctiques. Un debat que funciona com un acostament a la mort, la fe i la ciència.

El repte era desenvolupar una forma positiva i atractiva d'aconseguir que els adolescents es plantegin aquestes grans preguntes, fomentant el debat i la formació dels seus propis punts de vista. En aquest sentit el joc porta al jugador a un viatge metafísic, on les seves interaccions en aquest món virtual poden revelar les seves actituds cap a la vida i la mort. Aquests punts de vista es presenten al costat dels seus amics i alguns dels pensadors més importants del nostre temps, com ara Gandhi, Descartes i Einstein.

En definitiva, The End és un joc d'auto-descobriment per als adolescents que integra estratègia, trencaclosques i preguntes filosòfiques en un món que explora la mort, la filosofia i la ciència.

Kahoot!

Aquesta setmana a l’aula hem utilitzat Kahoot!, una plataforma d'aprenentatge basada en el joc que permet que els educadors i els estudiants comparteixin coneixements d’una manera ràpida i divertida. La dinàmica és senzilla; a través dels dispositius mòbils els estudiants responen en temps real qüestionaris que el docent ha preparat anteriorment. Es tracta d’una competició i la pròpia plataforma elabora un top amb els usuaris que van responent més encertadament.

La professora la va utilitzar per analitzar els coneixements previs dels alumnes al voltant d’un tema concret: els blocs. La mateixa activitat es podria haver portat a terme seguint d’altres metodologies, com, per exemple, mitjançant un qüestionari escrit. Però el que va aconseguir Kahoot! va ser fer-ho de la manera més ràpida i lúdica possible, i, el que és més important, assegurant la participació de tothom.

En definitiva es tracta d’una plataforma dinàmica, senzilla i de la que se’n pot treure molt profit a l’aula. Recomanable.